Sesto reizi pasniegta Izaugsmes balva - šoreiz drons

Noslēdzot 2020. / 2021. mācību gadu, sesto reizi pasniegtas Carnikavas novada vecāku biedrības “Nākotnes iela” iedibinātās balvas - Izaugsmes balva un Balva par ieguldījumu izaugsmē. Izaugsmes balvas mērķis ir motivēt Carnikavas pamatskolas skolēnus sasniegt augstākus mācību rezultātus, bet, piešķirot Balvu par ieguldījumu izaugsmē, biedrība vēlas izcelt pedagogu nozīmīgo  ieguldījumu skolēnu mācību sasniegumos un par to pateikt paldies. 

Šogad Izaugsmes balvu – bezpilota lidaparātu jeb dronu – saņēma Carnikavas pamatskolas 6.c klases skolēns Enno Ozoliņš. Enno 5. – 9. klašu skolēnu vidū bija līderis ar visstraujāko “izrāvienu” sekmēs.  Enno izdevās atzīmes uzlabot teju visos mācību priekšmetos, bet vislabāk veicies informātikā, Latvijas vēsturē, krievu valodā un literatūrā. Kopumā puisis savas sekmes mācību gada laikā bija uzlabojis gandrīz par 30% (29,49%). Savukārt Balvu par ieguldījumu izaugsmē šogad saņēma Enno klases audzinātāja Arnita Kampāne, kura bija nozīmīgs Enno atbalsts attālināto mācību laikā.

Biedrība saka lielu paldies Izaugsmes balvas un Balvas par ieguldījumu izaugsmē  sponsoriem – SIA Leste, SIA Mondot un Maksimam Gatauļļinam!

Nelielā sarunā piedāvājam nedaudz iepazīt Enno.

N.I.: Vai esi jau iemēģinājis savu dronu?

E.O.: Vēl tā īsti palaidis lidojumā dronu neesmu, jo mēģinu lasīt pamācību, un man vēl jāsaprot, kas ir domāts ar vienu numuru, ko prasa ievadīt.

N.I.: Kā Tu juties, kad uzzināji, ka saņemsi balvu?

E.O.: Es biju ļoti pārsteigts. Sākumā domāju, ka tas ir kāds joks, un ka arī mamma tiek izjokota, jo zvanīja viņai. Zvanīja skolas direktors. Bet viņš tā nejoko.

N.I.: Kā Tev kopumā gāja šajā mācību gadā un attālināto mācību laikā?

E.O.: Sākumā man bija slinkums mācīties. Pēc vasaras kaut kā nevarēju pievērsties mācībām. Tad sākās attālinātās mācības. Gāja laiks, un vienā brīdī skolotāja teica, ka, ja neko nedarīšu, būs sliktas atzīmes. Es sapratu, ka es varu labāk, un skolotāja Arnita man daudz palīdzēja. Kad jau bija attālinātās mācības, es gāju uz konsultācijām uz skolu, un tas man palīdzēja.

N.I.: Ko Tu domā par mācīšanos pie datora?

E.O.: Mācīties attālināti kaut kādā ziņā ir viegli, bet citā - grūti. Klātienē ir foršāk, jo var satikt draugus, un mācīties ir vieglāk, jo skolotājs ir redzams un ir tuvumā.

N.I.: Kuri mācību priekšmeti Tev patīk?

E.O.: Man patīk sports, krievu valoda. Arī vēsturē ir dažas interesantas tēmas.

N.I.: Kāds, Tavuprāt, ir labs skolotājs?

E.O.: Tāds, kurš nebļauj, nav dusmīgs, uz kuru var paļauties. Tāds, kurš ir mierīgs un labi paskaidro to, ko māca. Man patīk skolotāja Arnita. Viņa ir jauka un man daudz palīdzēja. Arī krievu valodas skolotāja tāda ir. Man patīk arī mūsu skolas direktors.

N.I.: Vai Tu pieļauj domu, ka Tu pats nākotnē varētu būt skolotājs?

E.O.: To nevaru pateikt. Neesmu par to domājis. Vēl neesmu arī izlēmis, kur mācīšos pēc 9.klases.

N.I.: Ko Tu plāno darīt vasarā?

E.O.: Neko īpašu. Iešu ārā ar draugiem. Jau tagad dodamies uz skeitparku. Ādažos tas ir foršāks nekā Carnikavā. 

N.I.: Ko Tu gribētu novēlēt saviem klases biedriem?

E.O.: Lai ir laba vasara un lai bērni ietu ārā! Lai nākamajā mācību gadā visiem veicas!

N.I.: Un Tavs vēlējums skolotājiem?

E.O.: Paldies visiem skolotājiem!

Informāciju sagatavoja Arta Deniņa, biedrība “Nākotnes iela”